Практикум по решению контекстных задач по естественнонаучной грамотности

        24.03.2022 г на базе МКОУ «Бут-казмалярская СОШ»  по инициативе МКУ «Районный методический кабинет» проведен практикум по решению контекстных задач по химии и биологии. Беглерова Э.М., методист МКУ «Районный методический кабинет» дала информацию о контекстном обучении, о характере  и типах   заданий. Цель – помочь педагогам освоить методику формирования естественнонаучной грамотности для последующего применения на практике.                                                                                                                

             Опытом работы по  проведению контекстных задач по химии  поделилась Алиева Д.Б..  Она рассказала,  что школьники хорошо справляются с заданиями на воспроизведение знаний, но с большим трудом  могут применить их в различных жизненных ситуациях. Привела примеры контекстных заданий по  химии.                                                                

          Гаджиева С.Н., учитель биологии МКОУ «Бут-Казмалярская СОШ» на конкретных примерах показала методику формирования у учеников умений проводить естественнонаучные рассуждения и применения знаний по биологии для решения проблем в разнообразных контекстах реального мира. Участники практикума (учителя района) получили опыт по формированию функциональной грамотности.                                                               

           С целью выявления профессиональных затруднений педагогов  химии и биологии района  при формировании функциональной грамотности и оптимизации методической работы проведено анкетирование.                                                     

          Были высказаны положительные отзывы  актуальности использования контекстных заданий на уроках  и внеурочной деятельности.