Ученица МКОУ "Капирказмалярская СОШ" заняла призовое место на региональном этапе ВсОШ по биологии

     Гаджиева Перизда Бейдуллаховна, ученица 9 класса  МКОУ «Капирказмалярской СОШ», 14 лет. Перизда очень любознательная девочка. Особенно сильно увлекается биологией и химией. Она очень активно  участвует в жизни школы и является примером для своих сверстников как в учёбе, так и  во всем остальном. Она  добивается успехов в разных конкурсах, олимпиадах. Так в 8 классе заняла второе место на муниципальном  этапе олимпиады по химии; в 9 классе первое место на муниципальном  этапе ВсОШ по биологии и  призовое  на региональном этапе. Также ее проектная работа заняла второе место на муниципальном этапе конкурса "Шаг  в будущее"

Вот как она сама рассуждает о своих увлечениях ...

Если у меня спросят "Чем я люблю заниматься больше

 всего?», то я не смогу ответить, потому что, у меня нет чего-то одного, чему бы я смогла посвятить себя. Думаю, именно это подтолкнула меня к одному из важных элементов достижения целей — это правильно разработанный план, схема действий. Я научила себя выставлять приоритеты. По-моему, чем раньше ты определишься со своими желаниями, тем лучше. Откровенно говоря, я себя искала не долго, и сейчас я уверена в своем выборе как никогда, потому что я понимаю, что проделанная мной работа — это не просто потраченное время, а ценный залог в моё будущее.

Я считаю себя достаточно многогранным человеком так как мне одинаково приятно рисовать и слушать музыку, читать и заниматься спортом, но каждое увлечение имеет свое место у меня в жизни и именно их взаимодействие друг с другом делают меня такой какая я есть – делают меня собой.

Увлекаюсь рисованием достаточно долго. Насколько я себя помню, я всегда любила рисовать. Этому способствовала и то, что моя мама тоже увлекалась рисованием, и долгое время ее работы были для меня примером. Все изменилось года 3 назад, когда я не могла рисовать от слова совсем. И я, на свое удивление, не забросила то, что приносило мне только тревожность и портило настроение, потому что для меня рисование было чем-то очень важным. Именно тогда в моей жизни появилось место музыке и то, что я находила что-то особое в его прослушивании. Через совсем небольшой промежуток времени у меня плейлист был переполнен треками «на все случаи жизни». Тогда впервые я начала совмещать любимые занятия и хочу заметить, что это было не только приятно, но и полезно. Изучив определенные принципы достижения успеха, у меня все получилось, менее чем через полгода я вышла на новый уровень рисования, что придавало мне не только мотивацию для рисования, но и понимание того, что, если захотеть, можно достигнуть всего.

Еще одной моей особенностью является моя непостоянность, да именно особенность, потому что благодаря этому я начинаю задаваться очень важными, а порой и решающими вопросами, которыми бы я не задавалась, будь я постоянным человеком. Это развивает очень важную черту во мне – самоактуализацию. В частности, благодаря ей я нашла себя, то, что я считаю самой важной целью моей жизни – изучение человеческого мозга. Зная себя, я не спешу определиться, каким именно образом я хочу этим заниматься, но есть несколько профессий, среди которых особенно выделяется нейрохирургия. Именно увлечение нейрохирургией развило во мне любовь к чтению и сейчас это является одним из немногих увлечений, без которых я не представляю себя. Я не люблю, когда меня заставляют и это очень важно, а свое увлечение мозгом я преподношу как вознаграждение. Ведь, чтобы посвятить свою жизнь только своей мечте, я должна работать должным образом, понимая, что интересующая меня область далеко не самая простая. Сейчас я больше интересуюсь тем, как достигали подобных целей другие люди, и пытаюсь заимствовать у каждого из них определённые черты характера и учусь смотреть на жизнь под другим ракурсом. На данный момент я изучаю биографию одного из самых выдающихся нейрохирургов – Генри Марша, по его книгам «Не навреди» и «Призвание». Мне нравится то, как просто и легко он говорит о самых сложных вещах. Читая его книгу, я вхожу в роль, как врача, так и пациента, чувствуя тот груз ответственности, который врач несет на своих плечах и беспомощность родных в самый сложный период жизни близкого им человека. В моем понимании герой – это хороший врач, который делает все чтобы сохранить самое важное – сохранить жизнь, который ценит то, кем он является и посвящает всего себя своему делу.

Мне 14 лет, и я учусь в 9 классе. Свое увлечение я хочу превратить в смысл жизни. А свою жизнь я хочу прожить, придерживаясь правила что работа — это не средство для зарабатывания денег, работа – это хобби, ради которого ты живешь.